Learn and fail fast

Opin viime viikolla podcastia kuuntelemalla hyvän sanaparin, Fail Fast. Sillä viitataan riskeihin, kokeilutoimintaan, asenteelliseen rohkauteen ja luottamukseen, jopa virheiden voimaan. On paljon järkevämpää tehdä satasten ja tonnien nopeita ja joskus spontaaneja kokeiluja, huomata "tämä ei todellakaan toimi". Pokka ja maine kestää tänä ihan hyvin, hanketyötä paremmin.

Kuin pistää satoja tonneja hankkeiden pyörittämiseen. Usein mittavia työtunteja, euroja, lentokilometrejä ja seminaareja lusimista edellyttävä hanketyö ei voi päätyä lopputulokseen -"täähän oli ihan ....".

Itse olen koko työurani ollut etuoikeutettu tekemään juttuja, joissa voidaan ottaa riskejä ja oppia nopeasti. Tiedän, että omassa toimintaympäristössäni alkaa pian joidenkin takaraivossa soida, "entä se ...., entä ne ...., entä me, jne". Teille annan tarvittaessa lääkärin työstä esimerkin.

Kuten entinen väliaikaisen amk:n reksi totesi: "toiset tekee oikeita asioista, toiset taas tekevät asioita oikein".

Learn and fail fast.

Kuva. Pixabay. 

SVR Campus - jatkuva oppiminen virtuaalitodellisuudessa: ESR+ hankehaku 2025-2027:

4 ammattikorkeakoulua haluaa kehittää yhdessä sosiaalisessa virtuaalitodellisuudessa oppimista

Lapin ammattikorkeakoulu, LAB ammattikorkeakoulu, Turun ammattikorkeakoulu ja Vaasan ammattikorkeakoulu ovat jättäneet 3.6.2024 ESR+ hankehakemuksen. Ammattikorkeakoulut haluavat kehittää yhdessä sosiaalihuollon työelämäkumppanien, teknologia-asiantuntijoiden ja opiskelijoiden kanssa sosiaalista virtuaalitodellisuutta jatkuvan oppimisen simulaatio-oppimisympäristönä.

Verkkotutkintojen simulaatio-oppimisen kehittämistarve tunnistettiin vuonna 2021

Verkkotutkintojen ja verkko-oppimisen simulaatio-oppimisen tarve tunnistettiin seitsemän ammattikorkeakoulun eSosionomi-yhteistyössä. eSosionomi-yhteistyö oli osa Kansallista verkkotutkintoverkosto -hanketta 2021-2023 (Fone-hanke). Kiitokset hankehakemuksemme virittäjinä ansaitsevat myös Fone-aikaiset kumppanimme ja sosionomi (AMK) kouluttaja-kollegamme Hämeen ammattikorkeakoulusta, Savonia ammattikorkeakoulusta, XAMK ammattikorkeakoulusta ja Diakonia-ammattikorkeakoulusta.

Turun ammattikorkeakoulun osuus innovaatioyhteistyössä on erityisesti jatkuvan oppimisen työelämälähtöinen muotoilu, pedagogiikka virtuaalitodellisuusoppimisessa ja VR-koulutukset ja-kokeilut. Jäämme odottamaan mahdollisen rahoittajan arvioita kehittämissuunnitelmastamme.

FONE eSosionomi - Sosionomi (AMK) verkkotutkintojen kehittämisen tukena

FONE eSosionomi kehittää osana kansallista verkkotutkintoverkosto -hanketta 2021-2023 seitsemän ammattikorkeakoulun yhteistyönä sosionomi (AMK) verkkotutkintojen oppimisympäristöjä. Tavoitteena on hyödyntää paremmin digitaalisia työvälineitä ja toimintakäytänteitä opetuksessa ja oppimisessa sekä työelämäyhteistyön ja opiskeluhyvinvoinnin tukena.